2020年12月9日、10日，成都美視學(xué)校中國部·小學(xué)新苗文學(xué)社第二次社團(tuán)活動(dòng)分別在三四年級展開，活動(dòng)由紀(jì)校長組織開展習(xí)作指導(dǎo)課堂，扈老師作為社團(tuán)團(tuán)長給孩子們明確了社團(tuán)的約定及評估準(zhǔn)則。

１．明確文學(xué)社約定及評估準(zhǔn)則

我們的約定：

自豪的創(chuàng)作者

自律的創(chuàng)作者

自信的表達(dá)者

自由的閱讀者

評估準(zhǔn)則：

２．紀(jì)老師習(xí)作指導(dǎo)課堂

會(huì)觀察是會(huì)表達(dá)的基礎(chǔ)，掌握一定的觀察方法，不僅可以做個(gè)生活中的有心人，也可以為自己擦亮發(fā)現(xiàn)美的眼睛，“會(huì)觀察、會(huì)思考、會(huì)表達(dá)”也成為了這堂課的關(guān)鍵詞。

課堂圍繞“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?！闭归_，對語言文字的解讀方法，對語句的變換探討后。文學(xué)社成員帶著思考，分別到學(xué)校圖書角、生命臺(tái)階和圖書館去發(fā)現(xiàn)文學(xué)與生活的關(guān)系，通過關(guān)注細(xì)節(jié)去發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美。

回到教室復(fù)盤觀察所得，孩子們以獨(dú)特視角觀察并匯報(bào)分享，紀(jì)老師指導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)在頭腦中有序構(gòu)建文學(xué)與生活的元素相結(jié)合。對于以后習(xí)作的內(nèi)容提出更加規(guī)范的要求，文學(xué)社成員們要做到“善發(fā)現(xiàn)、勤動(dòng)筆”，細(xì)致觀察周圍的人、事、景、物，每周至少２次以日記的形式書面表達(dá)記錄。

新苗文學(xué)社建立初，為了調(diào)動(dòng)每位成員參與的積極性，第一次課后任務(wù)是設(shè)計(jì)文學(xué)社徽章，期待孩子們精彩的作品呈現(xiàn)！