錄 取 動 態(tài)
融合部2022屆DP學(xué)子
又是一年畢業(yè)季,轉(zhuǎn)眼間,成都美視·融合部12年級的同學(xué)們即將結(jié)束在校園的學(xué)習(xí),踏上新的征程。在申請人數(shù)屢創(chuàng)新高、名校錄取率持續(xù)走低的2022屆全球大學(xué)申請季,成都美視學(xué)校融合部憑借穩(wěn)定的學(xué)術(shù)表現(xiàn),再創(chuàng)佳績!
截止4月28日,美視融合部2022屆DP畢業(yè)生已收到來自美國、英國、加拿大、澳洲和意大利等多個國家及地區(qū)的大學(xué)錄取通知書。他們100%進(jìn)入美國前100位大學(xué),100%進(jìn)入英、加、澳前10位大學(xué),其中申請英、澳的學(xué)生100%進(jìn)入世界前100位大學(xué)(藝術(shù)專業(yè)另計(jì))。其中不乏世界頂級名校,如帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、多倫多大學(xué)、悉尼大學(xué)等。
錄取雨下不停
……
(因版面原因,僅放置部分錄?。?/span>
帝國理工學(xué)院 (英國排名第3位)
倫敦大學(xué)學(xué)院(英國排名第4位)
愛丁堡大學(xué) (英國排名第5位)
曼徹斯特大學(xué) (英國排名第6位)
倫敦國王學(xué)院(英國排名第7位)
華威大學(xué)(英國排名第9位)
布里斯托大學(xué)(英國排名第10位)
格拉斯哥大學(xué) (英國排名第11位)
南安普頓大學(xué)(英國排名第12位)
圣安德魯斯大學(xué)(英國排名第15位)
謝菲爾德大學(xué) (英國排名第17位)
加州大學(xué)圣地亞哥分校(美國排名第34位)
加州大學(xué)歐文分校(美國排名第36位)
加州大學(xué)戴維斯分校(美國排名第38位)
威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校(美國排名第42位)
伊利諾伊大學(xué)香檳分校(美國排名第47位)
東北大學(xué)(美國排名第49位)
康涅狄格大學(xué)(美國排名第63位)
印第安納大學(xué)布魯明頓分校(美國排名第68位)
賓漢姆頓大學(xué)(美國排名第83位)
多倫多大學(xué)(加拿大排名第1位)
英屬哥倫比亞大學(xué)(加拿大排名第3位)
阿爾伯塔大學(xué) (加拿大排名第5位)
麥克麥斯特大學(xué)(加拿大排名第6位)
西安大略大學(xué)(加拿大排名第8位)
渥太華大學(xué)(加拿大排名第9位)
卡爾加里大學(xué)(加拿大排名第10位)
皇后大學(xué)(加拿大排名第11位)
西蒙菲莎大學(xué)(加拿大排名第13位)
悉尼大學(xué)(澳洲排名第3位)
昆士蘭大學(xué)(澳洲排名第5位
……
值得一提的是,美國伯克利音樂學(xué)院、意大利馬蘭戈尼學(xué)院等頂尖藝術(shù)院校也向美視學(xué)子拋來了橄欖枝,充分證明了融合部全人教育助力學(xué)生在自己熱愛的領(lǐng)域綻放光芒。
近年來,由于國際環(huán)境的影響,同學(xué)們在留學(xué)申請方案,申請?jiān)盒I弦彩遣扇×硕喾桨福嘣盒5钠胶夥€(wěn)妥策略,既保證了能沖刺夢校,另一方面也防止由于不可控因素導(dǎo)致的踏空情況出現(xiàn)。美視融合部的升學(xué)成果離不開每一位學(xué)生夜以繼日的刻苦努力;離不開每一位家長愛意滿滿的理解與支撐;離不開每一位老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)與點(diǎn)撥;離不開美視文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴的浸潤與熏陶。這是我們的共同努力的結(jié)果。
以夢為馬,不負(fù)韶華!
融合部高中項(xiàng)目
DP是英文Diploma Programme的縮寫,意為“文憑項(xiàng)目”,又稱為“大學(xué)預(yù)科文憑項(xiàng)目”。它提供領(lǐng)先的課程框架:由六大類學(xué)科領(lǐng)域及知識理論(TOK)、拓展論文(EE)以及創(chuàng)造、行動、服務(wù)(CAS)三門核心課程構(gòu)成。DP被認(rèn)為是走向世界一流大學(xué)的橋梁,享受諸如哈佛、耶魯、劍橋、牛津等著名大學(xué)傾斜性錄取政策,被公認(rèn)為全球最高水準(zhǔn)的大學(xué)預(yù)科課程。
美視一直秉承“兼容并蓄、整合創(chuàng)新、科學(xué)育人”的辦學(xué)理念,探索中西教育優(yōu)勢互補(bǔ)、融合創(chuàng)新,取得了令人矚目的辦學(xué)成績。我部以國家課程為基礎(chǔ),利用IB的框架和理念,創(chuàng)立了具有校本特色的跨學(xué)科和超學(xué)科融合課程,采取分層教學(xué),因材施教強(qiáng)調(diào)各學(xué)科間及跨學(xué)科的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面綜合性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣、批判性思維方式、創(chuàng)造性思維方式。
注:本錄取統(tǒng)計(jì)截止至2022年4月28日。