成為孩子心靈寄托的家長(zhǎng)

- 融合部·小學(xué)學(xué)習(xí)社區(qū)家長(zhǎng)工作坊掠影 -

陪伴孩子的成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)而愉快的旅程，也是我們自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)，建立一個(gè)良好的家校社區(qū)聯(lián)合育人環(huán)境，美視融合部·小學(xué)學(xué)習(xí)社區(qū)特邀管家婆軟件聯(lián)合創(chuàng)始人、自在關(guān)系系列課創(chuàng)始人、羊爸爸中醫(yī)育兒平臺(tái)特約講師鄺宇女士（三年級(jí)2班張雅淇的媽媽）于2023年12月22日為融合部·小學(xué)的家長(zhǎng)們分享了題為《成為孩子心靈寄托的家長(zhǎng)》的講座。

鄺宇女士首先邀請(qǐng)她的朋友秋玲（Jolin)（畢業(yè)于清華大學(xué)，美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)的電子計(jì)算機(jī)工程專業(yè)博士，曾是谷歌公司工程師和芯片架構(gòu)師，后從事教育自媒體工作）與大家分享育兒心得與經(jīng)驗(yàn)。Jolin結(jié)合自身成長(zhǎng)和做親子教育的經(jīng)歷，交流她對(duì)于孩子學(xué)業(yè)焦慮、規(guī)則意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育的感悟——啟發(fā)與喚醒，得到在座家長(zhǎng)的情感共鳴和育兒方法的認(rèn)可：

隨后，鄺宇女士和家長(zhǎng)們討論了“不同話題代表不同親密度關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)。她從講事實(shí)、講觀念、講感受和敞開(kāi)等方面闡釋了關(guān)系的五個(gè)話題。她希望家長(zhǎng)們明白“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”是一個(gè)如盲人摸象般的過(guò)程，我們并不要求幾歲的孩子在認(rèn)知上能和幾十歲的成年人一樣多。

鄺宇女士最后鼓勵(lì)家長(zhǎng)在和孩子相處交流的過(guò)程中不要急于評(píng)判或否定他們。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)需要理解孩子為什么會(huì)這樣做。她強(qiáng)調(diào)家庭應(yīng)該是一個(gè)允許情緒自由流動(dòng)的環(huán)境，讓孩子們?cè)敢庀蚋改赋ㄩ_(kāi)心扉。

感謝孩子選擇我們做父母！

我們用愛(ài)與智慧陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，

是一場(chǎng)心靈與心靈交融對(duì)話的修行，

更是家長(zhǎng)一次次學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、蛻變的旅程！

來(lái)源丨融合部·小學(xué)（3.2班）