近年來，在四川的幾次地震災(zāi)害救援當(dāng)中，有一個(gè)組織一直扮演著專業(yè)救援先鋒的角色，獲得贊譽(yù)無數(shù)。它便是國內(nèi)第一家民間公募基金會(huì)——“壹基金”。

隨著全球局勢日漸緊張，各地恐怖事件時(shí)有發(fā)生。

為了讓低齡的小朋友了解恐怖事件和學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)對措施，4月17日，“壹基金”公益組織旗下“小兵聯(lián)盟”特約教練——何為老師應(yīng)邀來到美視，為小學(xué)部一年級六班的孩子們上了生動(dòng)的一課。

于是，一段段令人捧腹的對話就這么開始了......

“大家好，你們可以叫我何老師、老何。但是，請不要叫我何胖子！因?yàn)槲艺跍p肥。”

幾句幽默有趣的開場白，把在座的一六班的全體同學(xué)和家長們逗得哈哈大笑，讓何老師一下子和小朋友們拉近了距離。

這位老師，看來和小朋友們進(jìn)行交流的經(jīng)驗(yàn)很豐富！

何老師首先為大家播放了一段在新疆發(fā)生的歹徒持刀襲警的視頻。

隨后，問題來了——“為什么歹徒持刀要砍向槍擊他的民警，而不是正在攝像的民警？”

一六班的男生們紛紛高舉起自己的手。那場面熱鬧非常，讓對孩子們“挺有一套”的何老師也有點(diǎn)招架不住了。

“因?yàn)榇跬讲粴⒂袠尩?，就?huì)被警察叔叔給射殺了！“

“非常正確，來，給自己一個(gè)掌聲！“

通過觀看視頻和有趣的提問和請同學(xué)上臺演練，何為老師分別從這幾個(gè)方面為大家形象的講解：

一 . 歹徒的攻擊方向 ——我們?nèi)绾芜x擇逃避的角度（避開中間方向，側(cè)重邊向，不朝不熟悉的小巷奔跑；可以利用手中的物品，比如水瓶、檸檬水進(jìn)行隨時(shí)拋擲，以轉(zhuǎn)移歹徒的視線，獲取寶貴的求生時(shí)間。）；

二 . 面對持長刀的歹徒 ——盡量用書包來抵擋砍刀的方向，保護(hù)好自己的頭部和胸部，不要背對歹徒；面對持短刀或匕首的歹徒---盡量倒在地上，拉開距離，用腳使勁踹（腿部的力量很大，盡量把匕首的方向踹歪）；

三 . 如果發(fā)生爆炸 ——盡快找到高大堅(jiān)硬的物體作為掩體躲避，如果來不及則就地采取俯臥的方式來保護(hù)自己（俯臥時(shí)要注意頭部遠(yuǎn)離爆炸點(diǎn)，身體呈俯臥式，腿部要夾緊以防沖擊波傷害到臀部。同時(shí)要防止沖擊波傷害腹部和五臟，身體要和地面保持至少十厘米的距離。）

四 . 遇到陌生人來主動(dòng)拉扯 —— 盡量利用身邊固定的物體抱住不動(dòng)，且要大聲呼喊，用聲音來震懾壞人。

一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，課堂反響卻很火熱。在一片熱情的呼喊、鼓掌聲中，一堂生動(dòng)有趣的課結(jié)束了，卻轉(zhuǎn)眼讓何為老師成了孩子們心中的“大英雄”。

崇拜者驟增，面對孩子們的盛情難卻，何為老師承諾：三年級時(shí)，會(huì)繼續(xù)教授大家繩索求生。

約定里，飽含一顆顆拳拳之心的真心期盼；約定里，有我們對未來滿腔的赤誠。

我們雖是小小兵，他日總有出鞘時(shí)……

安全自護(hù)訓(xùn)練，是我校家校共建學(xué)習(xí)社區(qū)的活動(dòng)之一。本學(xué)期，由一年級六班打頭陣，小學(xué)部的各個(gè)年級將陸續(xù)展開相關(guān)社區(qū)活動(dòng)，為孩子們的安全知識和安全意識打下扎實(shí)基礎(chǔ)。