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中國(guó)部·小學(xué) | 多樣的課堂 為家校社區(qū)助力

時(shí)間: 2018年06月20日 來源: 中國(guó)部?小學(xué) 作者: 中國(guó)部:古雪
 

 

  中國(guó)部·小學(xué)家長(zhǎng)課堂  

一年級(jí)

yi nian ji

生動(dòng)的生命教育課——獨(dú)特的寶貝

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。

 

陽(yáng)春三月——生命復(fù)蘇的時(shí)節(jié),畢開心的阿姨給孩子們帶來了一堂生動(dòng)的生命教育課——獨(dú)特的寶貝

 

瞧,孩子們聽得多認(rèn)真啊!一雙雙亮眼睛緊盯著講課的阿姨。

課后,爸爸媽媽們也給予了寶貝們欣賞與鼓勵(lì)。

 

 

有趣的天文學(xué)課程“探索太陽(yáng)系”

 我們生活在茫茫宇宙中,太陽(yáng)系是我們的家園。


美麗的四月,家長(zhǎng)湯老師給孩子們帶來了一堂有趣的天文學(xué)課程“探索太陽(yáng)系”。湯老師以生動(dòng)的故事的形式向孩子們介紹了太陽(yáng)系家庭中的各個(gè)成員,并且用實(shí)物呈現(xiàn)來讓孩子們直觀感受各成員之間的關(guān)系和比例大小。


孩子們興趣盎然,一雙雙小手高高舉起,迫不及待地分享自己所知道的太陽(yáng)系的知識(shí)。樂于思考,勇于探索,孩子們真棒!

 

二年級(jí)

er nian ji

普及一下兒童口腔健康知識(shí)

4月20日下午,曾浩然媽媽在學(xué)校學(xué)術(shù)廳給孩子們上了一節(jié)《兒童口腔健康講座》。曾媽媽給二年級(jí)的孩子們普及了關(guān)于兒童口腔健康知識(shí),孩子們聽得特別認(rèn)真,課堂氣氛十分活躍。

 

通過這次活動(dòng),孩子們明白了牙齒的構(gòu)造、換牙的順序,以及怎樣科學(xué)刷牙,怎樣注意牙的衛(wèi)生......非常感謝曾媽媽的付出!

 

漢高祖劉邦的歷史故事

5月11日,2.2班劉函葳爸爸給二年級(jí)所有小朋友帶來了漢高祖劉邦的歷史故事。 劉叔叔的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,時(shí)時(shí)從會(huì)場(chǎng)傳來陣陣掌聲與笑聲。他用深入淺出的典故傳說講述了劉邦的一生,如斬蛇起義、鴻門宴、項(xiàng)莊舞劍 意在沛公、明修棧道 暗渡陳倉(cāng)等,讓孩子們對(duì)歷史產(chǎn)生了極大的興趣,講座結(jié)束后還意猶未盡地提出了很多的問題。

 

 

 


三年級(jí)

san nian ji

“零用錢怎么花?”

在多彩的五月里,3·1班的程程媽媽為我們介紹了“零用錢怎么花?”通過小組討論,我們得出了以下結(jié)論:


可以給爸爸媽媽買禮物,做一個(gè)有孝心的孩子;

可以給自己買書,增長(zhǎng)知識(shí);

可以買一些學(xué)習(xí)用品;

……

 

最后,程程媽媽告訴我們?cè)谑褂昧慊ㄥX前,要好好思考,必須買的東西才買,不該花的錢就不花,做一個(gè)理財(cái)?shù)男∧苁郑? 

 

《走進(jìn)山區(qū),情系山區(qū)》

四月,窗外的溫暖陽(yáng)光照進(jìn)校園,也照進(jìn)孩子們的心里。3·2的余秋燕媽媽走到三年級(jí)孩子們的身邊,開展《走進(jìn)山區(qū),情系山區(qū)》的活動(dòng)。

 

當(dāng)一張張真實(shí)反映貧困山區(qū)兒童生活和學(xué)習(xí)的照片出現(xiàn)時(shí),孩子們震撼了?;蛟S他們沒見到過貧困山區(qū)的留守兒童的生活,如今在銀幕上見到那些留守兒童,才發(fā)現(xiàn)他們是多么的需要關(guān)懷和照顧。

 

經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),我們經(jīng)歷了心靈的洗滌,我們打心底對(duì)他們產(chǎn)生了憐惜之情,也對(duì)自己的幸福生活有了感恩之心。

 

《財(cái)商小課堂》

三月里,3·3班羅鈞浩的媽媽帶來了一場(chǎng)精彩的《財(cái)商小課堂》。羅鈞浩媽媽從原始的物物交換講起,讓孩子們明白了貨幣的起源。緊隨歷史的腳步,從交子到如今的通用貨幣,我們看到了時(shí)代的發(fā)展;跟著各國(guó)貨幣的蹤跡,我們領(lǐng)略了世界不同的文化。

 


四年級(jí)

si nian ji

天文學(xué)專家來科普

茫茫宇宙,日升月落,星漢燦爛。古語(yǔ)云“古往今來渭之宇,天之六合謂之宙”。同學(xué)們對(duì)這神奇的宇宙充滿了向往,各種天象奇觀深深吸引著大家。

 

四月二十七日,我們有幸請(qǐng)來了一年級(jí)家長(zhǎng)——一位家長(zhǎng)天文學(xué)專家來給我們四年級(jí)的孩子普天文學(xué)知識(shí)。

 

課前孩子們查閱了一些有關(guān)太陽(yáng)系的知識(shí)。在講座開始之初便向天文學(xué)專家提出了不少問題。過程中,每個(gè)孩子都聽得很認(rèn)真。專家叔叔還跟孩子們做了有趣的互動(dòng)——一起用卷紙演繹了太陽(yáng)系各個(gè)行星之間的距離,并用電影片段通俗易懂地講解假如人類登上太陽(yáng)系會(huì)發(fā)生什么事。

 

這次講座打開了孩子們眼界,并在孩子們心中種下神奇的種子!

 

五年級(jí)

wu nian ji

閱讀打卡、時(shí)間管理——做時(shí)間的主人

5·2班楊欣的媽媽聯(lián)系了專業(yè)人士,分兩次在全年級(jí)進(jìn)行了“閱讀打卡、時(shí)間管理”的主題活動(dòng),要求學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)堅(jiān)持每天打卡,進(jìn)行每天至少半小時(shí)的閱讀活動(dòng),并教給學(xué)生如何高效地利用時(shí)間的竅門,讓學(xué)生們懂得應(yīng)善于利用“碎片”時(shí)間、做事應(yīng)有恒心、堅(jiān)持就是勝利的道理。

 

通過此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們收獲頗豐,大部分學(xué)生學(xué)會(huì)了如何合理和高效地利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

 

 

情緒管理:讓我們牽著情緒的鼻子走”

什么是情緒?生活中有哪些情緒?你知道掌中有個(gè)大腦嗎?當(dāng)我們開心、失望、傷心、生氣、難過、緊張、沮喪時(shí),可以做些什么幫助我們平復(fù)情緒?……

 

五年級(jí)組邀請(qǐng)了華西兒童心理學(xué)專家林老師來校做了情緒管理的專題講座。她通過生動(dòng)的講解、有趣的PPT、引人入勝的游戲,讓學(xué)生們明白如何牽著情緒的鼻子走,做情緒的主人,給自己和他人都帶來快樂!



六年級(jí)

liu nian ji

了解你的“青春痘

2018年4月,6.4班趙翔熹媽媽看到班上的有些孩子已經(jīng)出現(xiàn)青春痘,就主動(dòng)走進(jìn)課堂,讓孩子們了解青春痘的形成原因,青春痘的護(hù)理以及與身體、飲食的調(diào)理,指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_面對(duì)青春痘。

 

關(guān)于夢(mèng)想,我們來探討點(diǎn)兒什么吧!

2018年5月,6.4班王思微媽媽走進(jìn)課堂,和孩子們進(jìn)行關(guān)于夢(mèng)想的交流討論。

 

怎么做才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

 

王媽媽與孩子們進(jìn)行交流,孩子們互動(dòng)參與,積極表達(dá)。最終達(dá)成共識(shí):放眼夢(mèng)想,努力每一天。

 

“信息技術(shù)改變未來”

2018年6月,6.4班孫子陽(yáng)爸爸給六年級(jí)孩子做了“信息技術(shù)改變未來”講座。

 

課上,子陽(yáng)爸爸幽默風(fēng)趣,孩子們積極互動(dòng),從最初記錄在龜殼上的文字,到電話,到無線電、電視,直到計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),以及計(jì)算機(jī)的不斷升級(jí),變成現(xiàn)在的筆記本電腦,大家了解了信息的歷史發(fā)展進(jìn)程。隨后,大家還討論了電腦的輸入與輸出,電腦的功能,最后到電腦與未來。最后以“仰望星空,腳踏實(shí)地”來作為結(jié)語(yǔ)。愿孩子們認(rèn)認(rèn)真真做好自己,放眼美好的未來,展翅翱翔


 


 

多樣的家長(zhǎng)課堂,

不僅改變著孩子知識(shí)的寬度,

也改變著家校溝通的方式。

我們的越來越近,

我們的力量也越來越強(qiáng)大,

我們正在攜手,

為了孩子“做更好的自己”!

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