畢業(yè)典禮

5月24日，G12的學(xué)生們來到了融合部B樓多功能廳，懷著無比自豪與激動(dòng)的心情迎來了這一場(chǎng)充滿歡笑與淚水的盛典，在家長(zhǎng)、老師及G9-G11全體同學(xué)的注視下，我們共同見證了這一重要時(shí)刻。在這個(gè)充滿希望與回憶的時(shí)刻，我們不僅在慶祝每一位畢業(yè)生的成就與努力，更在慶祝我們共同走過的那段充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的歲月。

緊接著，G8的同學(xué)們帶來了“Peaceful"及”You Raise Me Up"兩首歌曲，將這場(chǎng)盛宴氣氛再度升華。

▲劉校致辭

在劉校長(zhǎng)的發(fā)言中，她指出：“2024屆畢業(yè)生總共獲得全球50多所知名大學(xué)的錄取通知，包括英美澳加、荷蘭、日本及中國(guó)香港地區(qū)的名校，US排名前50的錄取率達(dá)100%，QS排名前100的錄取率持續(xù)保持100%，獲得的獎(jiǎng)學(xué)金總額折合人民幣達(dá)到350萬(wàn)元！”

這又是一次歷史性的突破。

隨后，劉校長(zhǎng)以寶潔公司首席運(yùn)營(yíng)官Robert McDonald提出的一個(gè)概念VUCA為例，即“烏卡時(shí)代”。VUCA是volatile易變不穩(wěn)定性, uncertain不確定性, complex復(fù)雜性, ambiguous模糊性這四個(gè)首字母的縮寫。烏卡時(shí)代，事情變化無常，未來不清晰，事情相互影響，事物間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。

我們正在面臨變化無常的周遭世界，但2024屆的畢業(yè)生們卻仍需清醒地明白自己的追求和目標(biāo)是什么。劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“2024屆的同學(xué)們給我印象最深刻的一點(diǎn)是每一位同學(xué)對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)持。同學(xué)們所獲得的大學(xué)錄取通知書，涉及商科、傳媒、化學(xué)、生物、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、性別研究以及藝術(shù)類的時(shí)尚設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫等10多個(gè)專業(yè)類型，找到了自己的熱愛與歸宿”。

▲教師代表何老師發(fā)言

在教師代表何老師的發(fā)言中強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿未知與挑戰(zhàn),沒有人一開始就知道怎么做，想法并不會(huì)在最初就完全成型，只有當(dāng)你工作時(shí)才變得逐漸清晰。IB的各項(xiàng)考試充滿了顛簸，但在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)不眠之夜之后，我們的學(xué)生和DP團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在不僅更加強(qiáng)大，而且作為一個(gè)整體更加緊密。我們現(xiàn)在終于可以說，我們是IB幸存者”。

▲家長(zhǎng)代表凌女士發(fā)言

接下來是家長(zhǎng)代表凌女士上臺(tái)發(fā)言，她談到“我們這個(gè)家庭和美視相識(shí)、相伴有15年了，回顧過去的15年，我們見證了孩子們?cè)谶@所學(xué)校中的成長(zhǎng)和收獲。在2009年我們將大女兒送到這里，兩年后小女兒也成為美視幼小銜接班的預(yù)備小學(xué)生。她們從小學(xué)PYP實(shí)驗(yàn)班到MYP再到DP，實(shí)現(xiàn)了完整的IB教育。在這里她們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是她們接受了IB教育思想：具有探究精神，批判性思考，成為終身學(xué)習(xí)者，以及如何以開放的心態(tài)去理解這個(gè)多元化的世界”。

大屏幕上滾動(dòng)播放著畢業(yè)生們的照片和視頻，這些照片記錄著他們走過的每一步、每一瞬間，這是一部值得我們回味和珍藏的電影。

學(xué)生會(huì)主席Coco回憶自己加入學(xué)生會(huì)、作為主席與同學(xué)和老師們溝通的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在準(zhǔn)備各種活動(dòng)的過程中更加地了解了學(xué)校，但最重要的是了解了自己，建立起了自信。她說道“這或許是我最后一天稱自己為會(huì)長(zhǎng)；我很快就會(huì)失去這個(gè)身份，但是這段經(jīng)歷將作為回憶永存”。

學(xué)生代表Dora談到自己剛轉(zhuǎn)到美視融合部時(shí)曾害怕交不到朋友，最終卻意外收獲了一群相見恨晚的知己，很感謝這些年對(duì)她鼓勵(lì)和支持的老師們與同學(xué)們，也感謝父母給了她選擇全新人生的權(quán)利，讓她有機(jī)會(huì)能站在他們的肩膀上看這個(gè)更加寬廣的世界。

學(xué)生代表Lynn的發(fā)言中談到自從加入IB項(xiàng)目以來，從未停止過成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。學(xué)校支持學(xué)生探索自己的潛力，鼓勵(lì)學(xué)生突破極限，發(fā)現(xiàn)新的激情。最重要的是，如果沒有老師的支持，學(xué)生不可能做到這一點(diǎn)。所以，借這一天，她再次對(duì)最親愛的老師們表達(dá)感謝。

儀式的高潮是學(xué)位授予環(huán)節(jié)。當(dāng)校長(zhǎng)和DP協(xié)調(diào)員羅老師一一為畢業(yè)生們頒發(fā)畢業(yè)證書，并與每位學(xué)生合影留念時(shí)，歡呼聲和掌聲此起彼伏。每位畢業(yè)生的臉上都洋溢著燦爛的笑容，他們手中的證書象征著努力的成果和未來的希望。

接近尾聲時(shí)，畢業(yè)生帶來了“We are Young”和“我的未來式”。

這場(chǎng)充滿儀式感的畢業(yè)典禮，不僅標(biāo)志著IB學(xué)生們學(xué)業(yè)的圓滿結(jié)束，更象征著他們即將迎來新的人生旅程。學(xué)習(xí)IB的時(shí)光雖已成為過去，但在IB項(xiàng)目中培養(yǎng)的能力和品質(zhì)，將成為他們未來道路上最寶貴的財(cái)富。愿每一位畢業(yè)生都能帶著在這里收獲的智慧和勇氣，踏上新征程，迎接更加光明的未來。

畢業(yè)生感言

Graduates' Speech