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Open House Day——融合部·中學開展2024秋季家長開放日活動

時間: 2024年09月19日 來源: 融合部 作者: 成都美視學校

Open House Day

融合部·中學開展2024秋季家長開放日活動

前言

一場秋雨一場寒,伴隨著炎炎夏日的結(jié)束,我們迎來了秋風送爽的美好時節(jié)。在秋季學期里,我們的學生將繼續(xù)暢游知識的海洋,不斷探索世界,汲取智慧。近日,成都美視學校融合部·中學迎來了新學期的家長開放日。


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融合部B教學樓


家長開放日旨在深入介紹美視融合部中學階段的教育理念、家校溝通、教學方法和各學科課程。這一活動的目的是讓家長更全面地了解融合部的教育愿景和使命,深入了解各個學科的教學內(nèi)容、評估體系,以及如何支持孩子在學校取得成功。通過聽取校長和學科教師的分享,與教師互動和探討教育目標,家長將有機會積極參與孩子的學習旅程,并建立更緊密的家校合作關(guān)系。這一天,不僅是一個讓家長深入了解孩子學習生活的窗口,更是一次家校共融、攜手成長的寶貴機會。

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校園風景


家長開放日分年級設置上下午兩場。會議開始最初,劉校長首先為家長介紹了融合部中小學一體化建設的大背景,以及中學領(lǐng)導團隊的成員。接著劉校長又同家長們分享2024年IB考試的優(yōu)異成績,大學升學的優(yōu)秀成果,以及近5年來融合部莘莘學子們所取得的優(yōu)異成績。

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劉校分享 


隨后,劉校長為大家詳細講解了本年度融合部的發(fā)展計劃,向家長們展示了本學年融合部·中學在學術(shù)發(fā)展以及學習社區(qū)方面的重要舉措:

學術(shù)發(fā)展

首先是小初高融合學科指南編撰,我們將把語文數(shù)學英語等主要學科從1-12年級進行初步的縱向梳理,這也是融合部今年實施一體化工作的重要組成部分;接下來劉校長為家長們介紹了“N+1”的學生多元發(fā)展支持體系:包含大學升學規(guī)劃指導、學術(shù)競賽輔導、標準化考試輔導、科研論文支持等。劉校長還向家長分享了堅守探究、自立自愛、善學反思、領(lǐng)導創(chuàng)新、協(xié)作擔當、兼容慎辨的融合部學生畫像


學習社區(qū)

新學年的教育教學工作離不開家長們的支持,融合部也將繼續(xù)開展校內(nèi)校外的職業(yè)規(guī)劃教育以及家長線上沙龍、家長工作坊等,通過詳細的分享,希望家長們能夠更加清楚了解融合部的教育教學關(guān)注點,通過家校合作的共同努力,共同為孩子們創(chuàng)造一個充滿關(guān)愛和支持的教育環(huán)境,尊重每一個孩子的成長節(jié)奏,引導他們實現(xiàn)成長夢想。

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家長認真傾聽


各學科課程介紹分享

在劉校長的分享結(jié)束后,家長們按照不同的年級階段到達不同的教室。在這里,教師團隊按照學科分組,向家長們詳細展示和講解了本學年的學科內(nèi)容和評估方式。通過老師詳細的說明與講解,家長們對孩子在學校里的學科學習藍圖有了更深入的理解。

各學科課程介紹分享之后,家長們根據(jù)需求來到對應學科教師的教室,與學科老師進行深入溝通。在這個環(huán)節(jié)里,針對自己孩子的學業(yè)情況,家長們提出問題和疑慮,與學科老師進行更細致深入的討論。老師們和家長們交流氛圍熱烈而友好,教師和家長們在互動中建立了更緊密的聯(lián)系。家長們紛紛表示,這樣的機會能讓他們更了解孩子具體的學科學習情況。


MYP(中學項目)是國際文憑課程的一個重要組成部分,為中學生提供了全球化的教育體驗。在這一階段,學生將探索世界各地的文化、批判性思維、跨學科研究以及實踐性學習。在 MYP 階段,家長與學校密切合作,能夠更好地支持孩子的學習旅程,共同打造一個富有啟發(fā)性和支持性的學習環(huán)境。

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DP(大學預科)項目由六個學術(shù)領(lǐng)域組成,學生從六個領(lǐng)域中各選一門或兩門課程學習,且要求選修3門,最多不超過4門高級課程(HL),其余則選修普通課程(SL)。此外,認識論(TOK),創(chuàng)造、活動與服務(CAS)以及大學預科項目的專題論文(EE)作為DP項目的三大要素,是兩年的學習生涯中必不可少的部分。

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AP(Advanced Placement)美國大學先修課程,由美國大學理事會(The College Board)在高中階段開設的具有大學水平的課程,主要適合計劃在美國就讀本科的高中生學習,在全世界范圍內(nèi)(包括美國本土)均可授課。融合部目前除基礎(chǔ)課程外,還開設了十門AP課程,包括英文語言與創(chuàng)作、專題研討、學術(shù)調(diào)研、中文語言與文化、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、化學、初級微積分、微積分AB、統(tǒng)計學。

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結(jié)語

融合部中學段的課程,無論項目的差異,都注重培養(yǎng)學生的批判性思維、自主學習能力和領(lǐng)導力技能,為學生們未來在不同領(lǐng)域的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。學部提供IB和AP兩種課程選擇,滿足學生多元需求,學生總能找到適合自己的課程,終究成為知識淵博且有國際情懷的人。 

在這個秋日暖陽下的家校共融時刻,家長們對學校的教育質(zhì)量和教學成果有了更深入的了解,他們對學校的努力和成就表示了高度的認可,并對未來的教育發(fā)展充滿了期待。相信在未來的日子里,我們會攜手同行,為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天。

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