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中美英才班動態(tài)——家長座談會

時間: 2016年06月29日 來源: 成都美視學校 作者: 中美英才班
      六月,梔子花的芬芳透著淡淡的離別氣息。
      一段時代的結(jié)束象征著高二同學們新時代的開始。
前 言
      中美英才班于上周五召開了家長座談會。隨著高三畢業(yè)生們告別美視校園,高二的同學們儼然已成為準高三。此次家長會重點向大家介紹了AP課程和大學申請的相關事宜。
A      P課程是同學們將要在高三接觸到的課程,而大學擇校和申請這一主題也將緊緊圍繞高三這一年。
 
什么是AP課程?
      中美英才班將在高三開設三門AP課程,包括:歷史、物理、微積分。
      AP課程(美國大學先修課程)指由美國大學理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學課程。在完成課業(yè)后參加AP考試,而是否獲得學分則基于學生在AP考試中的成績。
 
AP課程的優(yōu)勢是什么?
1.可提前獲得大學學分
2.教授學生成功的學習技巧
3.增強學生的自信
4.培養(yǎng)更好的時間管理技能和學習習慣
5.以更少的時間和費用獲得學位
 
大學擇校與申請

      新一輪的大學申請季也即將拉開帷幕。作為同學們開啟求學路的重要環(huán)節(jié),我們更需要同學們清楚自己在這個階段里需要做好哪些準備工作。俗話說:“ 知己知彼,百戰(zhàn)不殆。” 只有充分了解大學擇校的一些相關信息,才有利于進行下一個步驟。

國外高等教育體系
公立/私立大學、國家/地區(qū)性大學、文理學院、特殊專業(yè)學校、社區(qū)大學以及美國2+2課程。
國外大學考察條件
個人陳述、推薦信、平均成績、藝術才能、社區(qū)或者志愿者活動、領導才能、高中時參加的課外活動。
要求同學們所要具備的能力
語言技能、文化技能、學術技能(包括知識、技能、理解力)、社會生存能力。
 
中美英才班畢業(yè)生淺談大學申請
      兩位從中美英才班畢業(yè)的同學——Sophie(張佩瑤)和Jessie(余嘉欣)回到母校為學弟、學妹們講述了她們進行大學申請的過程和心得。如何去做好申請前的準備?申請中又應該注意什么?申請后還需要做哪些后續(xù)準備?這些經(jīng)驗對即將開始大學申請的同學們來說,都是非常寶貴的!
 
大學申請時間階段一覽
9
學生、家長在中美英才班升學指導的支持幫助下選擇學校。在中美英才班的指導幫助下,學生要對大學做更多的了解。
10月初
確定申請的學校。
12月和1月
提交額外申請。
英才班申請顧問和學生一起追蹤學校錄取情況。
提交額外材料。
如有需要,根據(jù)家長、學校以及中美英才班要求提交其他申請。
12月底至1月
逐步接受學校錄取。
 
關于SAT和ACT
      在美國,98%的大學是不需要國際生提供SAT。SAT適合于極為優(yōu)秀的學生,即平均分達到95以上,具備領導才能,積極參加課外活動。學校從綜合全面的角度來考慮學生的申請條件。此外,SAT現(xiàn)在在亞洲面臨巨大問題:考試中存在嚴重的作弊現(xiàn)象導致成績被取消或者延遲發(fā)布。SAT并不是適合每一位學生,所以我們只會建議個別同學去考SAT,否則,就是浪費時間和金錢。
 
相比較于SAT,我們更傾向?qū)W生考ACT。
原因如下:
1.ACT是一個更準確的考試。
2.檢驗學生在高中所學的所有知識。
3.備考簡單,不需要額外的時間和地點。
4.需要學生們熟悉考試而不是像SAT要求的死記硬背
6.和SAT同樣有效
7.美國學生更傾向ACT
后 記

 

      此次家長會旨在讓各位同學和家長對中美英才班新學期所開設的AP課程以及大學擇校和申請有一個清晰了解。大學申請,作為人生階段的重要一步,我們更希望家長和同學有一個正確的認識和了解。為同學們的美好未來做好一切準備。
 
 
 
 
 
 

 

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